Estudantes do curso de medicina da Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat) realizaram, na última quarta-feira (10), uma palestra sobre ansiedade e saúde mental para alunos do 5º ano da Escola Municipal Dr. José Rodrigues Fontes, em Cáceres. Diante da forte repercussão e da demanda por novas agendas na rede escolar, a ação, inicialmente pontual, está sendo institucionalizada como um projeto de extensão contínuo.

A atividade foi desenvolvida por integrantes da Liga Acadêmica de Psiquiatria de Cáceres (Lapsic), entidade estudantil da Unemat. O objetivo central é transpor o conhecimento científico produzido no ambiente acadêmico para a comunidade escolar, utilizando uma linguagem adaptada para o público pré-adolescente. Durante o encontro, os graduandos abordaram os mecanismos da ansiedade, o autocuidado e estratégias práticas para lidar com o medo e a insegurança.

Expansão e Institucionalização

Os acadêmicos de medicina Alaf Diego de Camargo e Clara Ramos de Matos, responsáveis por ministrar a palestra piloto na unidade municipal, destacaram que o impacto imediato da ação gerou convites para novas apresentações tanto na Escola Dr. José Rodrigues Fontes quanto em outras instituições de ensino da região.

De acordo com Camargo, que também exerce a gestão executiva da liga, esse desdobramento motivou a transformação da iniciativa em um projeto de extensão formalizado. "Nosso objetivo foi mostrar aos estudantes que sentir ansiedade é algo que pode acontecer com qualquer pessoa e que existem formas saudáveis de compreender e lidar com essas emoções", afirmou o estudante, que defende a aproximação entre a universidade e a escola básica como pilar fundamental para a prevenção em saúde pública.

Estrutura e Suporte Técnico

A Lapsic é coordenada pela psicóloga e professora da Unemat, Tânia Mara Busetto, mestre em psicologia, e pelo médico psiquiatra Leonardo Brito. A gestão executiva da liga é dividida entre Camargo e o estudante André Luiz Gomes Pietro.

As atividades desenvolvidas buscam fornecer informações qualificadas para auxiliar na identificação precoce de sinais de sofrimento psíquico na infância e na adolescência. O cronograma expandido prevê a realização de mutirões de saúde, campanhas de conscientização e palestras preventivas direcionadas.

Para a professora da turma do 5º ano, Lucélia Machado, a intervenção dos acadêmicos da Unemat permitiu que os alunos expressassem dúvidas em um ambiente seguro. O diretor da unidade escolar, Arci Resende, e o coordenador pedagógico, Antonio Mendes, ressaltaram que a atividade cumpre a função de integrar a formação cognitiva ao bem-estar emocional dos estudantes.