Autor(es)/Organizador(es):
Lilian Santos de Andrade
Nº de páginas: 111
Ano de publicação: 2022
A obra analisa a implementação da Lei Federal n. 10.639/03 na educação básica em Poconé/MT. Foram utilizadas fontes orais (entrevistas com professores) e fontes documentais (leis, diretrizes, documentos escolares e bibliografia sobre o tema). É uma reflexão sobre o ensino das relações étnico-raciais a partir de como a história e a cultura africana e afro-brasileira foram inseridas na educação básica, bem como, do combate o racismo e a exclusão social dos negros, historicamente subalternizados na modernidade/colonialidade. Foram observadas práticas e imaginários racistas ainda presentes de diferentes formas e em diferentes âmbitos na escola e o longo caminho para implementação efetiva da lei.
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