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Ensino de jornalismo e ecossistemas formativos : da dimensão dialógico-cidadã à emancipação cultural

Autor(es)/Organizador(es): Antonia Alves Pereira, Sonia Virgínia Moreira

Nº de páginas: 448

Ano de publicação: 2026

Resumo da Obra:

Com prefácio de Eduardo Meditsch, as autoras discutem o ensino de jornalismo à luz das mutações contemporâneas, das demandas sociais, locais e regionais, além de uma vasta documentação histórica e da legislação. Articula-se três áreas do conhecimento – Comunicação-Educação-Geografia – a partir de Paulo Freire, Jesus Martín-Barbero e Milton Santos. Os projetos pedagógicos e as entrevistas com coordenadores de curso apontaram uma dimensão dialógico-cidadã nos cursos, explícita em uns e latente em outros. Para além do pensamento constativo, reflexivo e crítico, a obra apresenta três itinerários formativos com seis trilhas de aprendizagem para potencializar as práticas pedagógico-comunicacionais com aderência aos ODS e à extensão universitária.