A Editora Unemat  divulga nesta quarta-feira (08.01) as obras publicadas em 2024. Neste conjunto foram publicadas obras que compõem o catálogo de fluxo contínuo e edital induzido, que fazem parte das linhas de publicação previstas na política editorial da Editora Unemat. 

Pelo edital 01/2024 foram selecionadas dissertações e teses dos programas de pós-graduação da Unemat no formato e-book, que originaram 13 obras, além de uma publicação de fluxo contínuo, oriunda de tese de doutorado de programa de pós-graduação externo.

As 14 obras de autoria individual publicadas em formato e-book estão disponíveis para download gratuitamente, possuem recurso de leitura em voz alta, apresentam tipografia adequada para leitura em celular e computador, sumários interativos e o sistema Digital Object Identifier (DOI), identificador de objeto digital alfanumérico exclusivo atribuído a um objeto ou recurso digital para garantir sua acessibilidade e citabilidade persistentes na Internet. 

De acordo com a assessora de Gestão da Editora e das Bibliotecas, professora Maristela Cury Sarian, doutora em Linguística, a partir das publicações de 2024, todos os e-books da Editora Unemat passaram a receber o link do DOI. “Essa identificação é resultado de uma política institucional já implementada nos periódicos da instituição há alguns anos e que, a partir deste ano, se estendeu também aos e-books, graças ao apoio da Reitoria em mais uma ação da Editora”, pontuou Sarin.

A Editora Unemat já havia publicado, no primeiro semestre, quatro obras no formato e-book totalizando 18 publicações digitais em 2024.

Acesse os e-books da Unemat.  

Mais informações em: editora@unemat.br.

Acesse as obras publicadas:

As faces de Eros em Primeiro, de Santiago Villela Marques  - Beatriz Valdeviezo Boffo

A formação do leitor: do conto mato-grossense de autoria feminina à produção de hiperdiário - Cleide Nascimento de Carvalho Camargo 

Nomes de origem indígena em formações nominais de cidades de Mato Grosso: perspectivações de sentidos - Elisandra Benedita Szubris

Produções audiovisuais de educação financeira para o VI Festival de Vídeos Digitais e Educação Matemática - Fernanda Rauber Anschau

Um Brasil sem fronteiras: a língua inglesa no espaço de enunciação de português do Brasil - Francineli Cezarina Lara

O funcionamento dinâmico da unidade linguística novo: um estudo da significação sob o ponto de vista dos processos enunciativos - Isael da Silva Sousa

O (não) direito aos serviços urbanos na cidade: o espaço urbano de Sinop-MT em evidência - Jeniffer Hespanha dos Santos

Identidade rural e conflitos do campo na obra Apesar do amor, de Marli Walker, e nos cordéis de Luzimar Medeiros Braga - Keyla Morales de Lima Garcia

Experimentação no ensino de Ciências: do processo formativo à prática pedagógica nos anos iniciais do Ensino Fundamental - Marcos Vinicius Carrijo de Freitas

Práticas de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa para imigrantes bolivianos no município de Cáceres-MT: um estudo de caso - Renan Monezi Lemes

Infância Katitãuhlu: saberes e práticas nas epistemologias do Sul - Rita de Cássia Beck de Oliveira

De Lagoa das Conchas à Santa Rita do Trivelato: memórias, narrativas e ensino de História Local - Simone Carneiro da Silva

Nuances da fruição com leituras de narrativas literárias: (re) significando a formação do leitor - Simone de Barros Berte

A vida como desígnio da arte: arte e pessimismo em Friedrich Nietzsche - Camilo Lelis Jota Pereira